第二天，上早读时，教室的门“吱纽”一声被推开了。她径直了走了进来，伴随着一股子浓郁的胭脂水粉的香气。

她目不斜视，端着饱 满的上身，腰肢一扭一扭地；细高跟黑皮鞋，富有节奏的敲击着教室的水磨石地面，印花红裙的下摆白皙的双腿踩着“一字步”，姿态摇曳，仿佛在广袤草原上漫步的梅花鹿；又恰似莅临巴黎圣母院的某位法国大公家的贵妇人兼拿破仑三世的情人，风情万种。

坐在中间第一排的寇胤，看直了眼睛，下意识地把左手食指放在嘴里吮 吸起来……

坐在寇胤后面的耿新丰一面行着注目礼，一面不知不觉地把系在鼻孔的清涕给用舌头卷掉了……

姚韦伯伸长了舌头，眼球凸出，面色潮 红，俨然那部米高梅制作的汤姆和杰里的衍生作品Droopy and Dripple系列动画片中的“麦克老狼”……

坐在后面的11和地菜，也伸长了脖子，几乎要变成长颈鹿……

教室里忽然就沉寂下来，仿佛喧嚣的自习课突然遭遇了班主任韦老师的“显圣”或是那个被称为“冯妇虎”的冯副校长的“突然袭击”；又仿佛是十里八村的高音大喇叭正在相互交错地播放着各类秦腔选段，猛然遭遇了突如其来的停电，戛然而止！

拿“肖大侠”后来的调侃来讲就是“那尤氏”进来时“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走……”

尤氏这个称谓的灵感大抵来自《红楼梦》中的尤二姐。

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大家正在呆如木鸡，高大伟岸地化学老师出现在了门口。

“你看坐那里合适呢？要不，第二排怎么样？”化学科秦老师声如洪钟，“耿新丰、姚韦伯，你俩个朝后攒一排，后面以此类推，我给你们班主任韦老师说过了……”

以此类推是化学老师在进行某一类型化学方程式演绎时的常用术语，几天倒是用在同学们身上，仿佛大家都是化学分子式一般。

“这是你们的新同学尤婕，大家欢迎新同学。”化学老师热情洋溢地讲，随即带头鼓起掌来。

“啪，啪，啪，啪，啪……”

教室里响起了零零散散的鼓掌声，如同巴山夜雨，雨打芭蕉。

“对待新同学要热情！”化学老师扫视全班，“你们这些人呀，没出息，排外，不容易接纳新事物，死脑筋，看看你们化学学不好是思想有问题……”

化学老师顿了顿，“谁还没有个亲戚朋友需要照顾咧？你们还太幼稚，少不更事！我不和你们计较……”

不知不觉已经到了上第一节课的时节，预备铃已经打过，数学老师兼班主任韦老师就站在教室外的大白杨下吸着烟。

“你看你们，还真是耽搁事儿呢，我这还有课呢，和你们唠叨个啥！”化学老师转身摔门而出。

韦老师正满脸堆笑地站在外面，“秦老师，这帮猴崽子又惹您不开心啦？这都是我教导无方，您别往心里去，今个我先来收拾他们，而后有什么不听招呼的，您可劲儿收拾……”

“呀，韦老师，没耽搁你上课吧，年龄大了，脾气见长，常常就爱牢骚两句，见谅，见谅。那女子还要韦老师多操心呢，麻烦你韦老师的时候还多着呢，这么说就见外啦！

秦老师拉着韦老师的小臂，抚着韦老师的肩头道，“兄弟，先不讲了，先上课，不然老冯交班又要批干咧……”

韦老师把掐灭的半截烟放在了粉笔盒里，拎着那根木柄的圆规和三角尺就走进了教室。

教室里鸦雀无声。

韦老师放下粉笔盒，转身拿起圆规就在黑板上画起来。不一会儿，一个圆和三角形组合的图形出现在黑板上。韦老师随即写下题干，条件和求证的问题。

“从现在8点15分开始计时，半个小时以内完成。”韦老师平静地说，“独立完成，先不要交流。”

时间过得真快，尤其是在做证明题时，毫无头绪的情况下。

“怎么样？都完成了吧？”韦老师笑了，“举手，我看看有几个人做出来了？”

“耿新丰，不错，拿来我看看……”韦老师道，“需要上1号2号的请自便；想出去透透气的，按时回来，咱们就连堂了。”

“你再好好想想，”韦老师把本子还给耿新丰，“思路不对头！”

“耿师傅，还真是红萝卜调干辣椒面，吃出看不出呀。”姚韦伯低声奚落道，“翘得高，摔得重，大脸了吧！”

“姚师傅，你还真是红萝卜敲磬，不是正经锤锤。”耿新丰瘪嘴回敬道，“最起码我敢上呀，你能头都缩到课桌兜子里去了，切……”

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“哦，康婉儿，也做出来了，我看看……”韦老师看了片刻拧起了眉毛，“这个也有差错，再想想，方向对了……”

“季君，你怎么样？”韦老师笑了笑，“也没思路吗？”

“我正在思考……”田季君低声道，她脸红了。

“肖云蔷，你呢？”韦老师理了理分头，“也没突破吗？”

“我，我也不是很充分，做了三条辅助线，感觉不是太好……”一向牙尖嘴利的“肖大侠”这时也有些气馁。

“三条辅助线，呵呵，你还真大胆，来我瞧瞧！”韦老师大步流星走到路扉傍边，“看看我们‘肖大侠’的手笔！”

拿起本子看了一会儿，韦老师突然乐了，“唉，还不错，比我预想的好多了，原以为你们都是摸不着门系呢！三条辅助线的思路是对的！”

第二节课，韦老师就开始讲这道题的思路和方法，大家这才如梦初醒。

“思路一定要发散，不要钻牛角尖。”韦老师笑呵呵道，“老话讲‘穷则变，变则通’嘛，几何证明不要拘泥，有时需要构建条件，来完成证明。你们好好体悟体悟。”

“这一点，肖同学就做的比较好，大家要向人家多学习！”韦老师道，“座位坐在那里其实不重要，关键是要提升思维，抽象规律！”

“这道题，今天就先讨论到这里。说点题外话，”韦老师笑容可掬，“大家放松，我是咱们班班头吧？”

“是呀！”大家齐声道。

“我是不是搞一言堂，家长制，什么都是我一个人说了算？”韦老师挠挠腮帮子，“说实话，我真想什么事儿都是我说了算，但事实上达不到呀，老师也是生活在社会中，不是超然人情世故的存在。有时碍于情面，有时寻求平衡，有时照顾情绪，有时服从领导……，大多数情况下，韦老师是说了不算的！所以，很多时候，就索性，算了不说咧！学校也是一个小‘社会’，有时老师做的不到位的地方，大家多包涵，多理解吧！”

韦老师嘻嘻嘻地拱拱手。